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授课年级 |
针推03级 1教5阶 讲次 第一周第1次 |
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课程名称 |
经络腧穴学（“十五”国家规划教材） 01 |
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教 学
学 时
章 分
节 配 |
上篇 经络腧穴概论
第一章 经络概述（6学时）
经络系统概貌 p1~p8
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授
课
学
时 |
3学时 |
教
学
方
法 |
课堂讲授(概括法：通过分析、比较，掌握其概念内涵；探究法：通过认识观的比较、探究问题。)配合多媒体课件 |
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教
学
目
的 |
1．掌握经络、经络学说的概念、深入理解经络概念内涵。
2．掌握十二经脉的名称、分布、表里络属、偱行走向、流注、衔接规律
3. 熟悉经络系统的组成
4. 了解“经”、“脉”、“络”的起源 |
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教
学
具
体
内
容 |
前言（约10分钟）
教学大纲、教材、实验指导
教学内容、教学目的、教学方法、学习方法。
上篇 经络腧穴概论
第一章 经络概述
经络概念（约15分钟）（提问、探讨）
经络学说的概念
一、十二经脉
1.名称及含义（约5分钟）
2.分布：
1).外行部分：四肢分布规律（约10分钟）（注意中医描述体位姿式）
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重
点
难
点 |
重点：1、经络概念
2、掌握经络系统的组成
3．掌握十二经脉的分布、表里络属、偱行走向流注、衔接规律
难点：经络概念
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拓
宽
内
容 |
关于经络的现代研究
中医脏象经络概念的特点
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思
考
题 |
何谓经络？
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参
考
书
目 |
《灵枢经校注》（河北医学院校注），人民卫生出版社1982
《甲乙经校注》（山东中医学院校注），人民卫生出版社1979
童瑶主编·规划教材教与学参考丛书·中医基础理论,中国中医药出版社1999
孙广仁主编·中医基础理论难点解析，中国中医药出版社 2001
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课程名称 |
经络腧穴学（“十五”国家规划教材） 02 |
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教 学
学 时
章 分
节 配 |
上篇 经络腧穴概论
第一章 经络概述
经络系统概貌 p1~p8
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授课学时 |
3学时 |
教学方法 |
课堂讲授，配合多媒体课件 |
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教
学
目
的 |
1．掌握奇经八脉的概念、涵义
2．掌握奇经八脉的特点
3. 掌握十二经别的概念、分布、循行方向特点，熟悉其作用
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教
学
具
体
内
容
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头面部和躯干分布规律（约10分钟）
2).内行部分：（约5分钟）
3.表里络属关系：（约5分钟）
4.循行走向和流注（约20分钟）：利用图表推论，以助理解和记忆。
5.衔接规律：（约10分钟）
二、奇经八脉
1. 奇经八脉概念：奇经八脉是指十二经脉之外别道奇行的另一类经脉，是任脉、督脉、冲脉、带脉、阳跷脉、阴跷脉、阳维脉、阴维脉的总称。（约5分钟）
奇经八脉的特点：与十二经脉比较推断出其特点（约20分钟）
（1）.奇经八脉的循行分布和交会
（2）.与脏腑无隶属关系，经脉之间无表里配偶关系
（3）.腧穴
奇经八脉的作用：（约5分钟）
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重
点
难
点 |
重点：1．理解奇经八脉的分布及作用
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拓
宽
内
容 |
奇经八脉的作用
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思
考
题 |
为什么奇经八脉被称为“别道奇行”的正经？ |
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参
考
书
目 |
李时珍《奇经八脉考》 |
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