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关注︱图解成中医一流本科建设制度设计

录入时间:2019-05-01 22:20:00     点击:


    编者按:为深入贯彻落实全国教育大会精神,准确把握高等教育基本规律和中医药人才成长规律,学校对标一流,认真分析本科教育现状,立足建设一流本科人才培养体系,提升一流本科人才培养能力,设计“1+6”纲领文件和主体文件的制度体系。“1+6”纲领文件提出六大改革任务,制定六大提升计划,明确了今后一段时间内学校本科教育的发展方向和路径。主体文件本着“分层设计、以点带面、着眼重点”的原则,制定20个文件,具体包括四个板块,涵盖培养体系、教师提升、学生发展和保障机制等方面,切实体现了以学生为中心、以教师为主体的理念。


 


 


(编辑:王其奇)


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